Отправить выполненное задание на почту преподавателя в виде документа Word с ответами и снимками экрана по каждому пункту.
Крайний срок – 00:00 даты выдачи следующего задания или до конца суток указанной даты.
Цель домашних заданий - быть в постоянном контакте с дисциплиной, динамичное практическое знакомство с её темами, а также декомпозиция лабораторных работ на небольшие фрагменты. Почти все задания элементарны, больших исследований и тщательной проработки они не требуют. Сделайте это быстро и максимально легко, не откладывая. Главное - своевременно.
Если что-то вызвало затруднения, то высылайте задание без выполнения пункта, который не удался. Просто сделайте соответствующий комментарий.
Принимается на электронную почту преподавателя от студентов группы УИС-411 до конца суток 17.03.2026 включительно.
Посмотреть выступление на тему применения шаблонов проектирования при построении хранилищ данных. Сформировать табличку: в первой колонке выписать тезисы и примечательные моменты (можно с помощью ИИ) а во второй колонке расставить обозначения:
V — «Эта информация мне уже известна»;
+ — «Новые факты для меня»;
? — «В этом материале есть что-то непонятное для меня», «Нужны объяснения, уточнения».
Для непонятных моментов можно добавить ваши вопросы (не сгенерированые).
Принимается на электронную почту преподавателя от студентов группы УИС-411 до конца суток 10.03.2026 включительно.
Ознакомиться с инструментом проектирования хранилища в Anchor –модели. Дать описание используемым в редакторе обозначениям, тезисно выписать принципы проектирования архитектуры в Anchor-модели, по возможности проиллюстрировать их из примера, доступного в редакторе, или на своём произвольном примере.
Принимается на электронную почту преподавателя от студентов группы УИС-411 до конца суток 03.03.2026 включительно.
Ознакомиться со статьей "Что в глубинах Data Lake? Строим архитектуру, укладываем слои, распределяем ответственность"
ИЛИ
"Как мы искали неработающие датчики на «УРАЛХИМЕ» (первый проект Data Lake)"
и сформировать табличку: в первой колонке выписать тезисы и примечательные моменты (можно с помощью ИИ) а во второй колонке расставить обозначения:
V — «Эта информация мне уже известна»;
+ — «Новые факты для меня»;
? — «В этом материале есть что-то непонятное для меня», «Нужны объяснения, уточнения».
Для непонятных моментов можно добавить ваши вопросы.
Принимается на электронную почту преподавателя от студентов группы УИС-411 до конца суток 24.02.2026 включительно.
Выбрать короткое детское стихотворение или фрагмент из него. Руководствуясь выбранным текстом как описанием бизнес-процесса спроектировать модель «звезда», указать способы преобразования модели в схему «снежинка». Пример выполнения будет разобран на ближайших лабораторных занятиях.
Без проверки.
Ознакомиться с файлами источников данных в лабораторной работе №1 по индивидуальному варианту.
Изучить и своими словами описать принцип организации данных в форматах файлов вашего варианта.
Повторить тему нормализации баз данных, в т ч разобраться в требованиях нормальных форм и их практической реализации.